Filosofian aineenopetuksesta ja pedagogiikasta, 23.4.2018 Tampere

Tiivistelmät tapaamisesta Klassillisella lukiolla 23.4.2018: Filosofian aineenopetus ja pedagogiikka_230418 Lähteitä filosofianopetuksen, kriittisen ajattelun opettamisen ja pedagogisen filosofoinnin tueksi: Kirjallisuutta ja verkkolinkkejä Ladattavat artikkelit: Tomperi, Kriittisen ajattelun opettaminen ja filosofia. Pedagogisia perusteita (2017) Tomperi, Lukiofilosofia, pedagoginen filosofointi ja aineenopettajan ammattitaito (2016) Tomperi & Juuso, Lasten pedagoginen filosofia – kasvatuksen historiallinen mahdollisuus (2014) Tutkimus filosofiasta oppiaineena (kirjan esittelysivu): … More Filosofian aineenopetuksesta ja pedagogiikasta, 23.4.2018 Tampere

Filosofia oppiaineena ja kasvatuksena, Feton kevätpäivät 2018

Tiivistelmät esityksestä Feton kevätpäivillä 7.4.2018 Helsingissä: Filosofia oppiaineena ja kasvatuksena_070418 Lähteitä filosofianopetuksen, kriittisen ajattelun opettamisen ja pedagogisen filosofoinnin tueksi: Kirjallisuutta ja verkkolinkkejä Ladattavat artikkelit: Tomperi, Kriittisen ajattelun opettaminen ja filosofia. Pedagogisia perusteita (2017) Tomperi, Lukiofilosofia, pedagoginen filosofointi ja aineenopettajan ammattitaito (2016) Tomperi & Juuso, Lasten pedagoginen filosofia – kasvatuksen historiallinen mahdollisuus (2014) Tutkimus filosofiasta oppiaineena: … More Filosofia oppiaineena ja kasvatuksena, Feton kevätpäivät 2018

Dialogi-oppikirjojen opettajan aineistot

Seuraavassa ladattavissa lukion elämänkatsomustiedon Dialogi-oppikirjojen laajat opettajan aineistot. Kaikissa on monipuolisesti erilaisia materiaaleja, joita voi helposti käyttää myös muuten kuin noiden oppikirjojen kanssa. Dialogi 1:n teemana on hyvä elämä ja etiikka, Dialogi 2:n teemana tietäminen ja todellisuus, Dialogi 3:n teemana yksilö, yhteisöt ja hyvä yhteiskunta. Näin ollen ne sopivat osin myös mm. filosofian ja yhteiskuntaopin … More Dialogi-oppikirjojen opettajan aineistot

Päämääräpeli

Päämääräpeli eli tavoitteiden ketjutus tai perimmäisten päämäärien etsiminen, teoksesta Väittely opetusmenetelmänä (Leena Kurki & Tuukka Tomperi): Päämääräpeli_Väittely opetusmenetelmänä Sopii esim. etiikan opetukseen väline- ja itsearvojen pohdintaan, oman tavoitteisuuden tai hyvän elämän pohdintaan, tai esim. argumentaatiotaitojen opetukseen perusteluanalyysin virikkeeksi.